Little Boy vs Wild
Nathan moins intrépide en pleine forêt que sur le macadam a eu besoin d’un petit temps d’adaptation pour être à l’aise dans la forêt de Chiberta et accepter de quitter les bras de sa mère (qui sont devenus dernièrement très souvent indispensables). Des jeux d’observation et une partie de cache-cache derrière les arbres l’ont aidé à retrouver son âme d’aventurier.
Manoune
Durant une semaine, Nathan ne s’est pas lassé de faire de grands câlins à Pachtoune (rebaptisée « Manoune »). Il a d’ailleurs voulu la rejoindre sur son matelas par terre en plein milieu de notre première nuit à Anglet (2 heures d’insomnie…). Pachtoune, de très bonne composition et habituée aux enjambées enfantines intempestives pendant son repos, s’est fort bien accommodée de la présence de notre caressant trublion.
Cocala addict
Après la blédine, les gâteaux, et les carreaux, Nathan a gouté la crème…
La pluie, avant qu’elle tombe
Une petite accalmie d’une demi-heure, juste le temps d’apprendre à flotter, tel le cosmonaute dans ses nouvelles bottes…
Les « cago » c’est beau mais quand même Nathan n’était pas aussi téméraire que sur l’imagier pour les caresser.
Concentré de cousins
Enfants modèles ou enfants modelés ?
Sur un plateau
Nous avons commencé les activités de « vie pratique » avec Nathan. Elles ont pour but de développer sa concentration et d’exercer la motricité fine de ses mains. Nathan est toujours très excité quand on lui propose d’aller chercher son plateau et quand commence l’activité. Les versés de riz d’un bol à l’autre l’intéressent particulièrement. Le dessin dans la semoule a eu aussi beaucoup de succès.
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D’autres fois, il est très intéressé au début puis s’énerve rapidement, balance les pâtes, les bols et le plateau par terre en nous regardant avec un air de défi. Alors on propose de ranger et de remettre à plus tard et Nathan se montre coopératif. Depuis 2 jours au moment du coucher il va chercher son « pato » près de son étagère et je dois lui expliquer que nous ferons une activité le lendemain.
Nathan a aussi participé activement à la préparation des petits sablés (notamment en goûtant la pâte crue comme son papa) et a beaucoup apprécié la dégustation des « gato » qu’il avait lui-même rangé dans la boîte désormais réservée aux biscuits maison. Il faut dire que c’est un petit bout de l’amour de son arrière-grand mère Charlotte qu’il a goûté ce jour-là…
On the road
Depuis la rentrée Nathan va à la crèche à pied. Il connaît le chemin sur le bout des doigts et a de nombreux repères qui sont des sortes de passage obligés : la porte du local poubelles, les petits arbustes aux boules rouges empoisonnées, les motos près de la porte du garage, les autocollants de fleurs et de papillons sur la vitre d’une chambre d’enfant, la statue qui fait dodo à l’entrée de la crèche…
Nathan ne veut jamais donner la main à ses parents (il faut user de fermeté pour les passages cloutés) sauf quand une marche est encore un peu trop haute pour lui. Que c’est doux alors de sentir sa petite paume chaude contre sa main…
Selon les jours, la descente vers la crèche se fait au pas de course (et c’est étonnant que ses petites jambes qui tricotent ne s’emmêlent pas plus) ou tranquillement, en prenant le temps d’observer les minuscules petites choses qui renouvellent chaque fois le chemin.
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Au retour, après une matinée bien remplie et un petit ventre qui crie famine, Nathan se laisse volontiers porter dans les bras pour remonter le passage (et c’est une chance qu’il n’ait pas encore franchi la barre des 10 kg…).
N.B. : petit clin d’œil au générique de son dessin animé préféré qu’il réclame à tout moment de la journée (et même lorsqu’on essaie une nouveauté, on n’arrive pas à le bluffer, il réclame Bouba au bout de 10 mn). Nathan semble totalement fasciné par l’amitié entre Moy le petit indien et Bouba, ce qui nous permet de réviser un des grands classiques de Chantal !
Fauvisme ?
Depuis la rentrée, nous ramenons chaque jour de la crèche un dessin de Nathan. Après les crayons, Nathan est passé à la peinture avec pinceaux. Chez nous il dessine aussi avec des crayons, des craies sur son tableau et même quelquefois avec des pinceaux sur les vitres.
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Il aime particulièrement la pâte à modeler (« pata ») dont les pots sont accessibles sur son étagère. Quand il emmène les pots dans le salon, on lui donne son plateau d’activités qu’il transporte fièrement jusqu’à la table, puis sa petite chaise. Nathan met encore toutes ces petites choses colorées à la bouche, mais dans une moindre mesure, ce qui lui permet tout de même d’exercer ses talents artistiques.
Avec toutes ces nouvelles activités et sa capacité de concentration grandissante, il est maintenant facile d’occuper Nathan 1/2 journée sans sortir (quand le temps ne motive pas ses parents…).
